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东野圭吾放课後读後感

这本书是第三十一届江hu川luan步奖有点像日本推理的奥斯卡金像奖的得奖作品,也是东野圭吾跃上日本推理舞台的成名作品,这本书虽然不如嫌疑犯X的献shen那麽的气势磅博,但好的推理该有的元素确一样不少,首先,故事的背景设定在nV子高中学校,一个极端保守的环境下,发生了接二连三的杀人案,每个被害者都有着各自的背景或者可以说是被杀的动机,每个杀人的场景都有着明显的线索,却也有着明显的矛盾,作者巧妙的藉着一个男老师的眼睛,以第三人称的观点描述整个事件,故事峰回路转,每每看似快要有结果,却又被另一个新发现的证据给推翻,故事相当liu畅,不会让人有沉闷的感觉。

再来,两件杀人事件的谜题设计相当简单,且并没有窒碍难行之chu1,也是个没有余数的好谜题,此外,作者很巧妙的利用文字引导读者产生一些常见心理状态例如:凶手是同一个人、凶手是一个人,然後又在适当的地方利用其他事证打破这样的迷思,简单的诡计,搭pei凶手故意的误导以及作者巧妙的运镜,成就了这本优越的推理个人认为这本书很适合改拍成电影或电视。

「当美丽、纯粹、真实的事物被破坏,重视的回忆和梦想被摧毁时,恨意变开始萌发,恣意的蔓延开来」,当故事的最後揭发整个事件的动机时,或许动机对於成年人过於薄弱,但对於荳蔻年华的高中nV生而言,就如本段开始所述,相信的美丽纯真被破坏,也是无法容忍的事,动机把整个故事衬托的更为完整,也把校园当作故事场景的必要X再度点出,如此完整的布局,难怪可以写出「嫌疑犯X的献shen」这样大师级的作品。

作者在最後还突袭了读者,故事的主角一开始遭遇的危机,真的只是嫌犯的烟雾弹,还是真的有生命危险?这就留给读者自己去探究罗!

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